言传身教 率先垂范―――记药学院中药学教研室

作者:见习情圣

一个学生曾问张老师:“您为何如此热心于科研工作?”她回答:“如果我没有站在高处,又怎么去告诉学生这一路的风景如何?”。她坚持在课堂展示自己实验室的最新成果,传授学科前沿知识。

传承神农精神 投身学院建设

目前,为了更好地做好中药学专业的教学和科研工作,张老师选择了国内著名的高等药学院校--中国药科大学的中药学院,去做为期一年的高级访问学者,这又将是一个新层次的提高!

言传身教 率先垂范―――记药学院中药学教研室副主任张群林。关爱学生成长 发挥先锋作用

言传身教 率先垂范―――记药学院中药学教研室副主任张群林。言传身教 率先垂范―――记药学院中药学教研室副主任张群林。药学是一门实践性很强的学科,药物分析实验课是培养学生掌握好基本操作技能的重要教学环节。张群林老师对实验教学实行大胆改革,重视实验的预习环节,自行设计了格式新颖的实验报告,内容包括预习报告、实验现象记录、实验结果、实验讨论、小结五个部分。鉴于学生们在面对面的学术交流方面大多偏内向,所以实验报告中的小结一栏提供了一个师生互动的空间,学生可以在这里提出自己的任何科研想法以及对教学的建议等,极大地提高了学生对科研实验的兴趣。

教室里,张群林老师正在给药学院学生们上《药物分析》课。她以原国家食品药品监督管理局局长郑筱臾渎职犯罪为例,生动地向同学们阐述药品质量意识的重要性。张群林老师瘦削朴素,却像一块磁石般地把学生深深吸引。下课后,她便和簇拥的学生亲切地交流,从学科前沿知识到学生的各种学习问题,她无不耐心地一一解答。

2007年,药学院设立中药学专业,并于当年招收首届中药学专业学生。由于张群林老师本科毕业于沈阳药科大学中药系,学院根据工作需要,结合她的学习和工作经历,2009年7月委派她担任中药学教研室的副主任。张群林老师本着服务大局的意识,暂时放下她参加工作后潜心研究的药物分析专业,为了学院的建设,欣然接受任命。

2010年7月10日,时值酷暑,首届2007级中药学专业迎来了期10天的《药用植物学》野外实习。张群林老师不顾天气炎热、身体不好、孩子年幼无人照看等个人困难,欣然接受这次野外实习的领队任务。这次野外实习是中药学专业的必修环节之一,实习地点为位于海拔500米的黄山汤口镇浮溪,师生分散住在山农家中。实习期间,黄山地区阴雨不断,张群林老师冒着泥石流和山洪随时爆发的危险,坚持白天带学生冒雨上山上课,晚上挑灯复习。由于黄山特殊的潮湿天气,有些学生受凉感冒发烧,有些则被蚊虫叮咬,张老师担心学生的身体状况,常常夜不能寐,叮嘱他们注意保暖,按时服药。通过野外见习,学生们掌握了重要药用植物的形态特征、科属特点,提高了调查中药野生资源等能力,更加坚定了中药专业学生的专业思想。

在工作中,张群林老师不忘自己是一名共产党员,时刻提醒自己要保持共产党员的先进性,随时发挥共产党员的先锋模范作用。

为了上好每一节课,张群林老师在教学改革中不断探索和尝试新的教学方法。在教学手段上,她充分利用幻灯、投影、动画和PPT等现代教学手段,激发学生的学习热情,她制作的多媒体课件《色谱分析法》分别获2009年安徽省、安徽医科大学多媒体教育课件比赛一等奖;在教学方法上,她重视学生的主体地位,以学生为主体,启发学生从被动学习转为主动学习。她通过提问式教学方法,抓住学生的注意力,调动学生的学习主动性,活跃课堂气氛;通过启发式教学,在教学中采取大量生动的实例启发学生仔细观察实验现象,利用现代分析技术进行药物分析研究。

科研反哺教学 开启学生心灵

在教书育人方面,张群林经常深入学生宿舍,了解学生的思想、学习和生活情况,特别是贫困生的生活情况,帮助他们解决思想、学习和生活中的实际问题和困难,悉心指导,严格要求,为学生的成才创造条件。有一位学生毕业考研被录取后的交不起学费,张老师就从自己的工资里按期为他支付,消除这位学生的后顾之忧,使他顺利完成学业。

2005年7月,张群林获得中国科学技术大学分析化学博士学位,作为“安徽医科大学引进人才”,进入药学院药物分析教研室从事教学和科研工作。自从走上三尺讲台,张群林老师就一直奉行“高校教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教”的理念,以强烈的事业心和使命感做好教书育人工作,她严谨的治学态度和一丝不苟的工作作风,在每一位学生心中都留下了深刻印象。

张群林老师理论知识扎实,近年来发表学术论文19篇,其中SCI收录10篇,SCI影响因子累计为24.4,被引110次;主持国家自然科学基金面上项目1项,安徽省优秀青年科技基金项目1项,安徽省自然科学基金项目1项,安徽省教育厅自然科学基金项目2项,安徽医科大学博士科研基金资助项目1项;作为项目组主要成员,承担“国家重大新药创制”科技重大专项1项,国家自然科学基金项目1项,安徽省科技攻关项目1项,安徽省自然科学基金项目2项。她的科研能力和创新能力也在科学实践中不断得到锤炼。

张老师关注和参与药学院的发展,积极参加学院各项活动。每逢学院有各级各类课题申报任务或接待访问工作时,她都以药学院的发展大局为重,把自己的事情放在一边,积极参与,献计献策,为学院的发展贡献自己的力量。

重视教学质量 强调教书育人

虽然张群林老师执教时间不算很长,但是她在课堂上洒下的辛勤汗水,她为学生们做的每一个事情,学生们都不曾忘记。很多学生毕业后还和她保持着密切的联系,有的会打来电话汇报自己的学习和工作近况,有的送来温馨的祝福短信。每当此时,张群林老师都会感到幸福和欣慰,她说:“学生们对我的认可就是对我更大的鼓励和鞭策,我喜欢学生,我愿意通过我的工作帮助他们成长成才,为学校、社会培养更多更好的药学专门人才!”

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